自2015年10月26日中共中央第十八屆五中全會頒佈二胎政策後，在中國大陸實行35年的一胎化政策正式走入歷史。雖然，有不少意見認為，在現代生活成本高昂的客觀現實下，即使開放二胎政策，也不見得會激起大多數家庭制造二胎的意願。然而，中國素來抱有多子多福的傳統觀念，所以，主流意見還是預計在不久的將來，中國將會迎來數量可觀的生力軍。

有道是：生兒容易育兒難！如何培養一個有正確的價值觀，有利於社會，能獨立自強的未來棟樑的確不是容易事。

只要稍作留意，可以發現，關於兒童以及青少年教育缺失問題在中國已討論多時，不少的專家和學者都深刻地指出，在中國現行的教育制度下，其所能培養的年青人，接班人只會是考試的巨人，但卻是實踐和創新的侏儒；胸無大志，欠缺冒險精神和創造力；自私自利，自我中心，缺乏團結友愛和奉獻的精神。

當然，以上的結論不排除稍為過激或有所偏頗，但一想到媒體所爆光的一系列關於年青人的缺德與素質低下的不文明行為，如在飛曼谷的飛機上將滾燙的泡麵潑向空姐的男女蘇某與張某，在飛機起飛時強行打開緊急出口的北京男子周某，在旅遊景區攀上女紅軍雕像的頭上拍照的陝西男子李某，在高鐵霸座的博士男孫某，以及在埃及神廟惡搞刻上「到此一遊」的丁某等等......，凡此事例無不說明，學者們以上的結論似乎也有也有其合理之處。

事實上，我等也認為，我國對於青少年的教育模式與方法，的確有其缺失所在，長久以來所推行的“應試教育”的模式摧殘了年青人的好奇心與求知欲，嚴重忽略對年青人道德教育的重要性和扭曲了家庭教育方向與目的。

在現行的教育制度下，我國的年青人打從出生開始便要面對沉重的學習過程，還在娘胎時要胎教，在進入幼稚園前有學前班，小學中學開始有繁重的課程和作業，各種各樣的考試，甚至周末還要參加補習，各類型的興趣班等等......。

在“望子成龍”的錯誤觀念下，所有家庭均傾盡舉家之資源全力支持兒女的學業，小朋友從小備受百般寵愛呵護，不受任何指責批評，吃好穿好，奢侈品不缺，無需參與任何勞動。

然而，絕大部分家長似乎只關注兒女的學業而嚴重忽略了兒童在品德修養方面的教育，以致使到青少年在道德素質方面沒有受到適當的培養，從而出現以上所述的眾多青少年所做出的不文明行為。

當然，有些屬於國家層面的教育政策並不是我們能力範圍內可以更改的，比如“應試式”的教育模式，但我等認為，有些有助於培養青少年素質和提升道德修養的教育措施是我們恩平本身可以考慮實施的，以下就是我們的建議：

一、加強宣傳關於道德教育的重要性：在現世代，不少家長均抱有一個錯誤的觀念，認為唯有取得高分數高文憑才是其兒女通向成功的鑰匙，然而，不少的實例卻告訴我們，要在人生的道路上取得成就，個人強大的心理素質，勇於面對挑戰的勇氣與獨特的個人魅力才是關鍵，所有，我等建議主管教育的政府機關應該對家長作出充分的宣傳教育，以扭轉大眾的錯誤觀念。

二、組織青少年多參與社會公益活動：出於獨生子女的緣故，加上備受百般寵愛，造成現在的年青人普遍患有自我中心，缺乏同情心與同理心的通病，我等認為，政府機關應鼓勵學校組織學生多參與社會公益活動，參考港澳的做法，不少中小學生都會在周日或假期定期到安老院，孤兒院做義工，走出學校到街道上賣旗籌款，到公園海灘植樹清潔等公益活動，藉此培養學生的同情心與奉獻精神，此等措施值得提倡。  

三、舉辦青少年軍訓或領袖訓練營：由於生活的不斷改善，現世代的年青人基本上已經無需經歷如上一代般刻苦的生活，優越的生活環境使到年青人沒有機會在勞動中得到磨鍊，培養刻苦耐勞的品質，由於備受過度的保護而導致獨立能力不足，心理素質脆弱，缺乏應有的冒險精神與創造力。事實上，這是我國城市成長孩童的通病，國內如此，港澳也如此。

有見於此，澳門的做法就是組織中小學生定期離家到軍訓基地又或領袖訓練營接受為期一個星期的訓練，學習獨立生活，啟發思維以及培養團隊精神和與人相處之道。

我等認為，有關做法我們也認為值得恩平政府考慮推廣。安排青少年與港澳青少年交流學習與觀摩最後，我等留意到，澳門的學校現在流行組織學生到鄰近地區如香港，台灣，尤其是內地，與當地學生進行交流和聯誼的活動，藉此培養兩地學生的友誼和增長學生的見識。我等認為，我們恩平地區也有條件推行有關措施，事實上，由於交通與通關的便捷，內地學生到澳門去已經毫無難度。

如有關措施得以實行，我們相信，作為恩平的政協，我們也可以作出能力範圍內的貢獻，如提供經費上的支持與活動安排方面的協調等等。

事實上，青少年是我國發展的生力軍，唯有培養出具有良好品德素質的新一代，才能使到我國的良好發展得以持續下去。隨着時代的變遷，青少年的教育問題越見複雜，國內如是，港澳如是，乃至世界各地也如是。然而，相比之下，基於長時間形成的傳統觀念，似乎有關問題在中國內地尤為突出，極待作出改變。

有見於此，我等特以此為題，作出以上的提案及建議，以資作為制訂相關政策措施的他山之石。